提高初中英语阅读教学效果的策略解读

• 作者: 郭琳
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 初中英语 阅读教学 效果 策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 00066-00066
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

初中阶段学生的阅读能力对学生的英语学习有着积极的帮助,提高学生的阅读能力可以有效促进学生英语整体水平的提升。但是学生的英语阅读能力不可能一蹴而就,它需要长久的锻炼。因此在初中英语阅读教学中,教师要通过阅读方法的指导提升学生的阅读兴趣,通过以教材为依托的阅读教学,完成指定的教学内容,促进学生学习能力的提升,另外阅读教学还要和英语的写作教学相结合,做到英语的读写相互影响、相互促进。

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1	郭琳		3	0	0.0	0.0