网络环境下的PBL中职康复实训教学模式探索

• 作者: 徐云凤
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 网络环境 PBL教学模式 中职康复 实训
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 比较研究
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 1806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954.2019.09.043

摘要

针对中职康复实训教学存在的问题,着重分析了在网络环境下PBL中职康复实训教学模式的实践策略,分四个步骤:教师创设情境,提出主题问题;建构合作小组,进行职能确认;延伸支系问题,主动积极交流;各组成果汇报,精准多元评价.本教学模式不仅发展了学生的职业核心素养,也促进教师的专业学习,提升职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐云凤		1	0	0.0	0.0