“互联网+”背景下高中化学教育与核心素养融合探析

• 作者: 高玉玲
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: “互联网+” 高中化学 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 270-270
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

随着国家信息化的快速发展,信息化技术也被广泛应用到了教学过程中,高中化学也不例外。目前国家越来越重视对学生学科素养的培养,但是传统的教学方式已经不能满足时代的需要,教师必须利用信息技术对教学方式进行改革,从而提高学生的综合素质。重点阐述“互联网+”的含义,以及探讨如何在“互联网+”的背景下,实现高中化学教育与核心素养的融合,以期为相关人员提供借鉴。

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1	高玉玲		1	0	0.0	0.0