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摘要:
锡剧是常州传统文化瑰宝,优秀的传统文化值得继承和弘扬,学校的特色文化建设也离不开本土文化的滋养浸润,学校应该深刻认识到传承传统文化的重要意义.如何将锡剧进校园推向纵深?可以挖掘地方资源,多端切入,营造氛围,让锡剧传承更有形,多方辐射,拔节成长,让锡剧传承更深远.
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篇名 传统文化浸校园,锡剧之韵永传承——以圩塘中心小学"锡剧进校园"实践为例
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词 锡剧 传统文化 传承
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 艺术天地
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号
字数 1810字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周敏 35 25 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
锡剧
传统文化
传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
总下载数(次)
17
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53
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