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摘要:
在长期的探索和发展过程中,中职学校体育教学逐渐形成了独具特色的教学模式和评价体系,然而随着社会不断发展,中职学校的体育教学以及学生的情况都发生了变化,所以我们必须不断去探索研究出新的适应社会以及学生情况发展的教学方式.自上世纪分层教学理论被提出后,分层教学逐渐实施于诸多学科教学过程中,而在中职院校体育教学中,学生的自身体质状况也各不相同,所以,分层教学在中职院校体育教育中的应用具有重要意义.
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文献信息
篇名 分层教学法在中职学校体育与健康课程教学中的应用
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 中职学校 体育与健康 分层教学法
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 职业教育论坛
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1827字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
体育与健康
分层教学法
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