高职院校辅导员职业能力建设探究提升路径研究 ——以广西工商职业技术学院为例

• 作者: 罗启凡
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 高职院校 辅导员 职业能力提升
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 字数: 1737字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954.2019.09.011

摘要

高职院校辅导员作为从事学生工作的专业人员,需要具备相关的职业能力和岗位要求.本文结合广西工商职业技术学院辅导员的职业能力存在问题以及相应的提升路径和提升方法进行系统地研究,以期提高辅导员工作效率,提升辅导员素质,完善辅导员工作机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗启凡		1	0	0.0	0.0