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摘要:
校园音乐剧是校园舞台戏剧活动中的一种,是在校园这个特殊场景中孕育而生的、有其自身特殊性的音乐剧艺术.借鉴点唱机音乐剧的特点,可以创作出大量的校园音乐剧作品.但是原创校园音乐剧在创作过程中,须得有选择性的借鉴和有创新性的实践.
内容分析
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文献信息
篇名 试谈"点唱机音乐剧"赋予原创校园音乐剧的实践意义
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 点唱机音乐剧 校园音乐剧
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 音乐艺术实践
研究方向 页码范围 48,53
页数 2页 分类号
字数 2671字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.10.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卜颖华 杭州师范大学钱江学院 6 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
点唱机音乐剧
校园音乐剧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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22446
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