公立口腔医院临床护理带教改革的方法与体会

• 作者: 戴艳梅 李浩楠 杨楠 梁晓波 程淑玲 赵娜娜
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 学生 护理 临床实习 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: R473.78
• 字数: 2814字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2019.04.007

摘要

公立口腔医院通过实施临床护理带教方法的改革,提高了带教教师的教学能力和学生的综合素质.总结出临床护理带教改革3个阶段的方法,带教前,带教教师竞聘上岗、统一培训、增配名额,与此同时,护生做好入科准备;带教中,安排带教教师小讲课,临床实习实行"一对一"教学指导;带教后,进行理论、操作考试和护士汇报小讲课,出科时师生互评.从而为师生搭建了一个展示自我、共创双赢的平台,提高了临床护理带教质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴艳梅	天津市口腔医院牙体牙髓二科	9	69	3.0	8.0
2	赵娜娜	天津市口腔医院牙体牙髓二科	6	20	2.0	4.0
3	杨楠	天津市口腔医院牙体牙髓二科	7	19	2.0	4.0
4	梁晓波	天津市口腔医院牙体牙髓二科	6	13	2.0	3.0
5	程淑玲	天津市口腔医院牙体牙髓二科	3	8	1.0	2.0
6	李浩楠	天津市口腔医院牙体牙髓二科	4	7	1.0	2.0