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关于高校声乐教学实践的几点思考
关于高校声乐教学实践的几点思考
作者:
秦宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
声乐教学
高校
发展
教育
摘要:
声乐教学是高校音乐教学的重要组成部分,作为一种"人声"艺术,声乐在表达人类感情时不需要依托任何道具,具有直接性的特点.现阶段,我国高校致力于高质量声乐教学的研究,正不断完善学科建设以培养出符合时代需求的应用型人才,但在实际教学中还是存在着相关问题丞待解决.鉴于此,本文就目前高校教学实践中的常见问题进行浅要分析,然后提出几点自己的思考,给出相关策略,希望能给相关人士带来一些灵感.
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视唱练耳
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民族声乐
声乐教学
声乐实践
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文献信息
篇名
关于高校声乐教学实践的几点思考
来源期刊
黄河之声
学科
关键词
声乐教学
高校
发展
教育
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
91
页数
1页
分类号
字数
1800字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1810-2980.2019.10.066
五维指标
作者信息
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秦宇
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声乐教学
高校
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期刊影响力
黄河之声
主办单位:
山西文化艺术传媒中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1810-2980
CN:
14-1039/J
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
邮发代号:
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
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总被引数(次)
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