初中语文综合性学习教学的有效实施途径

• 作者: 张金虎
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: [关键字]初中语文 综合性学习 实施途径
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1630字
• 语种: 中文

摘要

当前,初中语文教学改革正在如火如荼的推进.此时,我们不仅强调在初中语文学习中培养学生自身的学科核心素养和综合素质,还在最近的新课程标准改革中提出了综合性学习的教学理念.综合性学习的教学理念,是对传统的教学模式和教学理念的一次突破,它打破了我们传统的模块化形式,穿破了学科之间的壕沟和壁垒.有利于同学们在发挥自身的发散性思维的同时,增强语文学科同其他学科之间的联系.但是不得不承认的是,初中语文综合性学习中存在着许多复杂的问题.面对着这些问题,我们应当如何解决呢?在本文中就针对相关问题展开研究与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张金虎		1	0	0.0	0.0