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摘要:
随着我国教育体制改革不断深入,初中语文课堂教学作为重要基础环节,有其相对的重要性及影响性.本文通过对初中语文核心素养与课堂教学改革创新进行分析研究,将其实质性、影响性进行明确阐述,结合问题现状提出相关优化措施,为进一步工作开展提供参考.
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文献信息
篇名 初中语文核心素养与课堂教学改革创新探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中语文 核心素养 课堂教学改革
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 545
页数 1页 分类号
字数 1876字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中语文
核心素养
课堂教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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