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摘要:
由于初中阶段开设的科目比较多,而学生的课余时间又较少,因此,如何向课堂要效率自然成了教师的当务之急.历史教师如何在有限的时间内提高教学效率,是历史教师应该认真探索的课题.本文从建立良好的师生关系、备课、避免盲目赶进度、有选择地采用多媒体教学、课堂练习要有针对性几方面说说自己在教学中的体会与看法.
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提高
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文献信息
篇名 提高初中历史课堂教学效率
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 初中历史课堂教学 教学效率 师生角色
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1872字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史课堂教学
教学效率
师生角色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
3480
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