浅谈初中英语教学有效性策略

• 作者: 邹建平
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中英语教学 英语课堂 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（44）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 294字
• 语种: 中文

摘要

自从进入新课程改革以来,初中英语教师的学习方式以及教学方式均产生了较为明显的变化.初中英语教师一直在探索如何培养学生的创新能力以及探究意识,激发学生学习积极性以及主动性,但是,在现如今的初中英语教学过程中存在效率低下等问题,有些英语课堂甚至存在无效教学.想要转变这一局面,必须要明确提高初中英语教学有效性的路径和策略,本文就对初中英语教学有效性提升路径进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹建平		2	0	0.0	0.0