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摘要:
加强师德形象建设,提升教师队伍的整体水平,有利于国家教育事业的长远发展,促进人的全面发展和全社会的进步.因此,高等学校中不仅要加强思政教师思想认识,提高其责任意识,而且要不断完善对教师的考核评价机制,将制度实施落实到位,同时还要充分发挥模范的带头引领作用,在全行业都形成学习优秀榜样的良好氛围,使提升自身的师德形象行为成为一种常态,教师之间互相形成一种良性竞争状态,让他们在教书育人的岗位上做出不平凡的成就,助力民族复兴的巨轮扬帆远航.
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文献信息
篇名 高校思政教师队伍和专门力量师德形象建设研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高校 思政教师 师德形象建设
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 青年思想
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.34.004
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研究主题发展历程
节点文献
高校
思政教师
师德形象建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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