递进式教学法在高职学前剪纸教学中的运用研究

• 作者: 谢燕珊
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 剪纸艺术 教学方法 创新
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 民俗民艺
• 页码范围: 34-36,39
• 页数: 4页
• 分类号: J528.1
• 字数: 5080字
• 语种: 中文

摘要

本文针对学生兴趣、需要、情感,将剪纸教学与学生的实际情况和文化背景相结合,精心设计了递进式分层教学法:模仿剪—组合剪—创意剪,着重分析创意剪中所涵盖的构思、内容、表现形式、材料上的创新.引导学生更有效地从临摹阶段走向创作阶段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢燕珊		1	0	0.0	0.0