面向初中信息技术的微课程设计思考

• 作者: 薛小霜
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 初中信息技术 微课程设计
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（12）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着新课程改革的不断深入,初中信息技术教学层面的创新压力不断增大,而信息技术作为一门应用性较强的学科,可供选用的高效创新教学法相对较少。微课教学法在近几年得到了广大教师的关注,其可以成为初中信息技术教学层面的创新选择。但微课程设计本身并不简单,对教师提出了很多新要求,通过分析部分初中学校信息技术教学中的微课教学法应用状况可以发现,其在具体的运用中还存在着一些问题。基于此,本文将对初中信息技术教学中的微课程设计事宜进行分析,并就如何更好设计相应的微课程提出合理的建议。

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1	薛小霜		2	0	0.0	0.0