论新时期高校民族乐器教学体系的构建

• 作者: 庞荣
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 新时期 高校 民族乐器 教学体系
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 273字
• 语种: 中文

摘要

民族乐器的知识学习,是高校内部艺术类专业学生在日常知识学习过程中,非常关键的一部分内容,学生演奏能力的提高,民族传统文化弘扬的能力培养,以及音乐素养的改善,都能够在这一课程中得以实现.因此,也能够看出民族乐器的教学,对于学生的发展,乃至国家文化的传承都有着一定的促进性作用.目前,在最新的时期发展过程之中,高校内部民族乐器教学体系在构建的过程中,还需要重点考虑到当今社会的发展情况,因此,本文就其进行分析希望能够为高校内部民族乐器教学找到最新的开展模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞荣	广西师范大学音乐学院	18	20	2.0	4.0