“Flash动画设计”的教学优化与对策分析

• 作者: 李荣锦
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: FLASH动画设计 案例教学法 项目教学法 教学优化
• 年，卷（期）: 2019,（3X）
• 页码范围: 205-206
• 页数: 2页
• 分类号: TP391

摘要

职业教育的快速发展,迅速促使了“以项目为驱动,以就业为导向”的教育理念形成。Flash动画设计作为职业院校计算机应用技术的一门专业课程,其教学的优化改革势在必行。本文分析了目前Flash动画设计教学中存在的不足,简述了分层案例教学法、分类项目教学法在“Flash动画设计”中的应用,并提出了“Flash动画设计”中新的教学目标、教学过程与教学评价的优化与对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李荣锦	毕节职业技术学院电子信息工程系	7	5	2.0	2.0