留守学生的心理健康教育策略

• 作者: 马保恩
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 留守 心理 策略
• 年，卷（期）: hjc_2019,（54）
• 页码范围: 197-197
• 页数: 1页
• 分类号: G448

摘要

中小学生(以下简称“学生”)心理健康教育是根据其生理、心理发展的规律和特点,运用心理学的教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心发展和整体素质全面提高的教育。良好的心理素质是一个人全面素质中的重要组成部分,心理健康教育是实施素质教育的重要内容。随着素质教育的稳步推进,关注留守学生的身心健康已成为社会的热点,进一步加强留守学生心理健康教育已势在必行。

作者信息

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1	马保恩		2	0	0.0	0.0