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摘要:
语感是学习语言过程中必须的一个基本能力,所谓语感指的是:是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力。它是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩。语感如何直接关系着对语言文字的了解和运用。英语作为国际通用语言,在高中阶段学习中同样需要学生具备一定的英语语感。
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文献信息
篇名 高中英语教学中学生英语语感的培养策略探究
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 策略探究 语言文字 英语语感 感悟语言 高中英语教学中 高中阶段 全过程
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 邓丽芳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
策略探究
语言文字
英语语感
感悟语言
高中英语教学中
高中阶段
全过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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