如何才能通透地讲好物理化学课程中相平衡一章

• 作者: 周建敏 张业 李和平 滕俊江
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 通透教学 相平衡 物理化学 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

物理化学相平衡一章内容庞杂,相图众多,无论教还是学难度都较大。为了便于教与学,提高教学效果,文章阐述了如何才能通透地讲好这一章内容,使学生更易于理解和掌握。