高中英语课堂教学有效性分析

• 作者: 刘晶
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中英语 国际视野 思维敏捷 有效性分析 课堂教学的有效性 不可替代 学生语言能力
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着经济全球化的发展,英语作为经济文化交流的桥梁,开始起着不可替代的作用,同时高中英语教学肩负着培养学生国际视野的责任,培养学生语言能力、文化意识、思维敏捷、学习能力等方面的核心素养,这些核心素养的提升,需要教师在教学中以学生为主体,从而提高英语课堂教学的有效性。本文从高中英语课堂有效性教学的影响因素着手分析高中英语课堂教学的有效性策略。

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1	刘晶		1	0	0.0	0.0