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摘要:
随着教育改革的进一步深入,高中数学的教学内容得到了适当的缩减.但从历年真题的考查角度而言,我们不难发现数学试题的深度和考查难度与日俱增,为了应对高考内容的变化,同时兼顾学生知识水平的提高和数学素养形成,我提出了以下几种方法:从预习中找问题、从旧知识入手引出新知识、立足实际教授知识、小组合作消化知识.
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文献信息
篇名 高中数学的教学方法研究
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 预习 旧知识 立足实际 合作
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 18,17
页数 2页 分类号
字数 8715字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
预习
旧知识
立足实际
合作
研究起点
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
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