作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中数学难度大大提高,不再是只依靠老师的单方面教授,需要学生培养自主学习、独立思考的能力.学生在初步接触新内容时,会有一种畏惧退缩的心理,所以需要我们正确引导,以激发学生的学习兴趣,进而使他们有自主学习的驱动力.
推荐文章
小学数学教学中学生自主学习能力的培养
数学
自主学习
能力
培养
初中数学教学中学生自主学习能力的培养
初中数学
自主学习
能力培养
浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
新课程标准
小学数学
创新教学
学习兴趣
自主学习能力
浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
新课程标准
小学数学
创新教学
学习兴趣
自主学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈数学教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中 数学 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1058字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
数学
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
总下载数(次)
9
总被引数(次)
208
论文1v1指导