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摘要:
本文首先提出了全科医学教育面临的问题,其次提出了全科医学教学的实践方法.旨在通过分析全科医学教学现状,以探讨提升全科医学教学质量和水平.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 全科医学教学的探讨与实践
来源期刊 医学信息 学科
关键词 全科医学 教学方法 教学管理 教学实践
年,卷(期) 2019,(z1) 所属期刊栏目 医学信息学
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号
字数 2058字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐新献 重庆市第五人民医院全科医学科 58 162 7.0 11.0
2 韩根根 重庆市第五人民医院全科医学科 5 34 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (51)
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研究主题发展历程
节点文献
全科医学
教学方法
教学管理
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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