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摘要:
今天,随着高等教育的普及化,国家的教育投入早已无法满足高校培养高科技人才的需求,随着学生对化学工程理论基础课程的学习质量不断提高,生产与科研之间的联系也越来越密切,产学研相结合的教育教学模式成为了一种独具特色的培养模式.此模式着眼于培养学生的综合素质和实践能力,充分发挥了高校、科研机构和生产企业在培养过程中的教学资源和环境优势,为推动高等教育改革和企业技术发展提供了充足的动力,并可以为企业和科研机构输送大量的高质量技术人才.
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产学研
合作教育
人才培养
模式改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 化工专业产学研合作培养模式的研究
来源期刊 山东化工 学科 工学
关键词 化工 产学研 合作 培养模式
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 TQ0-4
字数 2170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.18.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏琼 西北民族大学化工学院 83 238 8.0 12.0
2 孙初锋 西北民族大学化工学院 47 24 3.0 3.0
3 王彦斌 西北民族大学化工学院 72 253 8.0 13.0
4 石雷 兰州城市学院化学化工学院 6 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化工
产学研
合作
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
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