关于整合现代教育技术优化初中数学课堂之我见

• 作者: 邹强
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 现代教育技术 整合途径 注意事项
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

在现代教育技术的支持下,初中数学教师在教学中,应当科学整合多媒体辅助教学手段、几何画板教育软件、微课教学手段等,不断激发学生的数学学习兴趣,突破教学重点难点,培养学生的数学思维能力,构建高效的初中数学教学课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹强		1	0	0.0	0.0