基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文在分析目前高校微课教学主要应用领域、应用现状及存在问题的基础上,探讨了解决对策以用促建:在用的过程中实现微课建设的同步发展;实现微课的课程化、专题化、系列化发展;强化微信平台,完善技术支持;推进微课比赛评价机制多元化。
推荐文章
基于高校微课教学的微视频开发研究
高校
微课教学
微视频
高校微课建设策略研究
移动互联网
微课程
公开课
高校微电影教学的思考
微电影
创意
拍摄
后期合成
高校微课的开发与应用研究
慕课
微课
翻转课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高校微课教学
来源期刊 新西部 学科 教育
关键词 高校 微课教学 应用现状 解决对策
年,卷(期) xxbb_2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
微课教学
应用现状
解决对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部
旬刊
1009-8607
61-1368/C
大16开
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
52-78
2000
chi
出版文献量(篇)
15419
总下载数(次)
2
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导