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摘要:
校本课程是由学校针对学生的兴趣和需要开发的课程,有充分挖掘学生的个性潜能和促进学生全面发展的优势。我校结合实际情况着眼于学生的发展,积极构建校本课程,让德育在校本课程建设中焕发光彩。
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课程内容
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校本德育课程
课程开发
课程文化
价值追求
开发校本课程促进德育提升
校本课程
德育提升
兴趣
内容分析
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文献信息
篇名 浅析初中德育课程校本课程开发
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 初中 德育课程 校本课程
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00161-00161
页数 1页 分类号 G4
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1 钟霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
德育课程
校本课程
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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