高中英语词汇一词多义现象分析处理探究

• 作者: 欧伟科
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 高中英语 一词多义 选词 释义
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 高中教学研究
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1221字
• 语种: 中文

摘要

高中英语词汇一词多义、熟词新义现象较多.一词多义的成因诸多.教师应深入分析,围绕考纲词汇,精心选择多义词,探究多义词释义明义的方法.具体有如下释义方法:视觉手段,文字释义,请教他人,使用字典,利用语境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧伟科		1	0	0.0	0.0