基于核心素养下的初中英语阅读活动案例探究

• 作者: 林月平
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 英语核心素养 阅读教学设计 初中英语
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课程篇2
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 1506字
• 语种: 中文

摘要

在理解英语核心素养内涵的前提下,以九年级Unit 2 Section A 3a Full Moon,Full Feelings为案例,探索如何在初中英语阅读活动设计中提高学习能力并应用到语言表达中去,最终形成优势思维模式,并养成良好的文化素养.以此,才能够将核心素养真正地落实到日常的阅读教学中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林月平		1	0	0.0	0.0