在小学音乐教学中激发学生的创新思维研究

• 作者: 纪秋香
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 小学音乐 创新思维 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1730字
• 语种: 中文

摘要

在小学的课程结构中,音乐是其必修课程的之一.通过音乐课程的教学,可以在很大程度上提高小学生的审美能力、鉴赏能力,同时凭借优美的旋律、激扬的节奏等,可以使小学生忘却学习的压力、烦恼,并可以实现对小学生创新思维的培养.因此,音乐教师就应该采用全新的教学方式,激发小学生的创新思维,实现音乐教学的目的,促进小学生全面发展.