基于教育生态理论的大学英语翻译教学

• 作者: 陈丽屏
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 生态教育理论 翻译教学 教学策略
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（12）
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

大学英语翻译教学是大学英语教学的重要组成部分,直接体现学生的语言转换能力和应用能力。生态教学理论指导下的教学改革突出学生的个性化、自主化。构建开放、和谐的教育生态模式需要建立以学生为中心的教学理念,才能摆脱目前生态环境不协调、生态主体地位失衡的现状。生态教育理论下的翻译教学模式需要解决教学策略、内容和评价模式以及对教师的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽屏	南京林业大学外语学院	9	12	2.0	3.0