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摘要:
脑科学在教育上的应用,尤其是在教养孩子方面有着至关重要的作用。只有通过对大脑的科学了解,掌握其发育规律,才能让孩子的大脑更自由健康地生长。让孩子动手,会促进孩子大脑神经元的连接大脑皮质是神经系统的最高中枢。
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内容分析
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文献信息
篇名 脑科学与儿童青少年的发展
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 镜像神经元 测试组 大脑皮质 儿童青少年 情绪控制 控制情绪 布罗卡 受试者
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G40-056
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研究主题发展历程
节点文献
镜像神经元
测试组
大脑皮质
儿童青少年
情绪控制
控制情绪
布罗卡
受试者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
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838
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