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摘要:
一带一路背景下,培养高素质的英语跨文化交际人才对于国际间经济繁荣与文化交流融合具有重要的社会意义与实践价值.本文从培养高校英语专业学生跨文化交际能力需要出发,从多个方面提出了具体的能力要求以及当前培养中存在的突出问题,提出了相应的应对策略,以期能够提高高校英语专业人才综合素质,进而促进一带一路的顺利实施.
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一带一路
高职院校
英语专业
跨文化交际能力
"一带一路"视域下高校就业指导教育优化路径
一带一路
高校
就业指导
教育
优化路径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一带一路背景下高校学生跨文化交际能力的培养
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 跨文化交际能力 英语专业学生 要求 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 170-172
页数 3页 分类号
字数 3860字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛美薇 15 12 2.0 3.0
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际能力
英语专业学生
要求
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
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