发挥好信息技术以凸显小学语文教学的美育特征

• 作者: 施沈灵
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 信息技术 美育
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

审美教育(以下简称美育)贯穿于小学语文教学的始终,其作用是培养和提升学生的审美能力及想象力。在大力实施素质教育的背景下,美育的重要性越来越凸显,而信息技术作为小学语文教学中进行美育特征展示的重要手段,能将语文教学中的美育特征进行直观的呈现,在培养学生审美及创造力的同时,使其获得语文知识的熏陶。因此,文章就小学语文教学中,信息技术对美育的作用进行研究。

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1	施沈灵		1	0	0.0	0.0