网络时代高三班主任德育工作面临的问题及对策

• 作者: 洪学聪
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 网络时代 高三年级 班主任 德育工作
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.12.407

摘要

近年来,随着教育的不断深化与社会的快速发展,网络信息时代的到来影响着高中教育教学工作的开展与落实.高中阶段是教育教学的重要阶段,在这一阶段下,教师不仅要对学生的知识储备进行督促与管理,同时还要不断推进落实德育教育工作,从而保证学生综合素养的不断提高.高三年级是高中阶段的重要组成部分,同时也是德育工作最难开展的年级.在进行高三年级的教育教学工作开展中,班主任起着重要的主导作用.由于高三年级的学生即将面临高考,心理压力较大,同时由于学习任务的不断加重,导致学生的身心不断受压过大.在这一背景下,高三年级班主任的德育教育工作的开展具有重要意义.通过教师对学生的引导与帮助,能够减少学生的心理压力,促进学生的身心健康.