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浅析信息技术课程主动学习教学模式
浅析信息技术课程主动学习教学模式
作者:
浦解清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
主动学习
学生
摘要:
随着计算机、网络、智能手机进入每个家庭,学生获取知识的途径不仅仅是课堂上教师的讲授,教学慢慢地从“由教到学”转变成“由学到教”。表面上,这只是“教”与“学”顺序的调换,其本质却是课堂的中心从教师的“教”转移到了学生的“学”。
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篇名
浅析信息技术课程主动学习教学模式
来源期刊
教育信息化论坛
学科
教育
关键词
信息技术
主动学习
学生
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
189-189
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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浦解清
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教育信息化论坛
主办单位:
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4277
CN:
41-1446/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号:
36-41
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4003
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总被引数(次)
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