研究通性通法,突出高中数学核心和本质

• 作者: 冯中芹
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 研究通性通法 高中数学 核心本质 研究策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 名家论坛
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 字数: 4602字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,数学是高中时期比较难学习的一门科目,这就需要高中数学任课教师采用新型的教学理念和新的教学模式,力争让每一个高中生能够掌握高中数学的基本知识和基本技能,能够学会解题的技巧和方式方法,高中数学任课教师应该知晓"授之以鱼不如授之以渔"的基本理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯中芹		9	5	1.0	2.0