"互联网+"背景下农村小学教师信息素养研究

• 作者: 余美璘
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: "互联网+" 农村地区 小学教师 信息素养
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 字数: 4842字
• 语种: 中文

摘要

2015年国务院印发《关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》,"互联网+教育"是互联网技术与教育的深度融合,随着我国教育信息化的不断发展,对农村小学教师既是机遇又是挑战.对教师信息素养能力提出了新的要求,因农村信息设备落后,教师培训机会少制约着农村小学教师的信息素养的发展,笔者从提升信息素养意识,提升信息检索与处理能力,提升信息技术教学设计能力,改善信息化环境几个方面提出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余美璘		16	13	2.0	3.0