模拟护理查房在护理综合实训课中的应用分析

• 作者: 邱满玲
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟护理查房 护理综合实训 中职教育
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G424.29
• 字数: 2480字
• 语种: 中文

摘要

目的 将模拟护理查房教学法应用于护理综合实训课中,分析研究该方法的教学效果和优势.方法 随机选取我校2017级中职护理专业中两个学力相同的自然班,作为实验组和对照组.对照组采用传统的案例分析教学法;实验组采用模拟护理查房教学法.通过理论测试、技能考核和调查问卷比较两种教学方法的教学效果.结果 实验组的理论测试、技能考核、沟通能力和人文关怀成绩都明显高于对照组(P＜0.05),100％的学生认为模拟护理查房教学法优于传统的案例分析教学法.结论 模拟护理查房教学法能提高护生的学习兴趣,加深对案例及知识点的理解和掌握,有利于培养护生的临床工作思维、沟通能力和人文关怀理念,有利于师生互动,促使教师加强业务学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱满玲		8	39	2.0	6.0