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核心素养视角下的历史高效教学探究
核心素养视角下的历史高效教学探究
作者:
艾莉莎·艾思克
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
高校教学
历史教学
摘要:
教育教学的效率低是历史课堂存在的主要问题。历史教学教材包括的重要知识点有很多,教师要让学生在有限的时间内将所有的知识点牢记且充分掌握,需要学生与教师的积极配合。教师要引导学生自主学习,抓住教材中重要的知识点,并且建设新型课堂,利用不同于旧的教育教学模式,启发学生智力,打造一个良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,促进学生全面素质的提高。
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篇名
核心素养视角下的历史高效教学探究
来源期刊
中国航班
学科
航空航天
关键词
核心素养
高校教学
历史教学
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0215-0215
页数
1页
分类号
V
字数
语种
DOI
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艾莉莎·艾思克
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高校教学
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期刊影响力
中国航班
主办单位:
中国民航科普基金会
中国民用航空局空中交通管理局
出版周期:
旬刊
ISSN:
1005-0825
CN:
11-5817/Z
开本:
出版地:
北京市朝阳区机场辅路200号民航博物馆办
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6308
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