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摘要:
职业院校是我国教育体系中的重要组成部分,随着职业院校教育改革工作不断推进,教学管理也越来越重要,教学管理价值取向成为职业院校发展过程中考虑的一个重要内容,教学管理的价值取向对于提高办学质量,提高人才培养能力发挥了重要作用.本文对职业院校教学管理价值取向进行探讨,旨在促进职业院校实现可持续发展.
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文献信息
篇名 新时期职业院校教学管理价值取向探讨
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 职业院校 教学管理 价值取向
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 1711字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2019.01.013
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1 郭姗姗 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
教学管理
价值取向
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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