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摘要:
本案例通过对一个复学学生情况的分析,笔者认为救助心陷困境的孩子需要家校协同:减少隐性伤害,防患未然;拓展德育宽度,立德树人;拓宽评价维度,助力成长,呼吁广大教师和家长多给拔节孕穗期的孩子一片成长的天空.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多给拔节孕穗期的孩子一片天空——救助心陷困境的孩子需要家校协同
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 家庭教育 家校协同 拔节孕穗 心陷困境 学生
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 696-697
页数 2页 分类号
字数 3391字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
家校协同
拔节孕穗
心陷困境
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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