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摘要:
随着教育竞争的越发激烈,现在越来越强调素质教育的发展,所以对于中学的历史教学来说,内容和形式方面应该得到一些扩展.尤其是历史学科是一门源远流长,且有着深厚的传统文化和长久历史的课程,我们必须将家国情怀融入到我们的课堂学习当中,从小就为学生培养起一种家国情怀,这不仅能够培养学生的爱国精神,加强他们对历史的了解和记忆,让学生理性地看待历史,更有利于提高学生在历史方面的兴趣,培养他和挖掘他们的潜力.所以我认为在历史教学中渗入家国情怀是具有很大的研究价值的.
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浅析历史教学中的家国情怀教育
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教育
内容分析
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文献信息
篇名 中学历史教学中家国情怀的培养研究
来源期刊 鸭绿江 学科
关键词 初中历史 家国情怀 价值
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 文化探索
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 1620字 语种 中文
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1 华一丹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
家国情怀
价值
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
鸭绿江
半月刊
1003-4099
21-1037/I
16开
沈阳市大东区小北关街31号
8-7
1946
chi
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6118
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105
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