浅谈如何提高高中数学课堂管理的有效性

• 作者: 栗佳欣
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中数学 课堂管理 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 1800字
• 语种: 中文

摘要

对于我们高中生来说,高中数学是最重要的学科之一,良好的课堂管理可以大大提升我们学习的效率,使我们在数学考试中能够发挥出最高的水平,从容不迫地应对高考,还能够提升教师的教学效率.所以,提高高中数学课堂管理的有效性对于教师和我们来说,都有着十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栗佳欣		1	0	0.0	0.0