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摘要:
"平面构成"课程作为设计专业开设的一门重点基础课程,在培养学生能力方面显得尤为重要.平面构成课程主要探讨其在二维空间内点、线、面的构成形式及表现形态,激发学生的形象思维能力及设计创造能力.因此,平面构成课程教学中所存在的问题对学生消化知识点产生极大阻碍,影响教学效果.
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文献信息
篇名 当前平面构成课程教学存在的问题及改革措施的探讨
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 平面构成 教学问题 改革措施
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 全民阅读
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1944字 语种 中文
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文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
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