家校联动共同提升幼儿教育

• 作者: 泽西
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 家校联动 信息平台 教育成效 家长学校 开放日活动 沟通机制 家校共育
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 242-242
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

加强学校和家庭之间的联系,建立经常性的双向沟通机制,开展家校共育活动,对提高教育成效具有积极的意义。笔者从事学前教育工作以来,一直致力于强化家校联动,共同关心和教育幼儿,取得了一定的成效。本文从搭建信息平台、利用家长学校、借助开放日活动、定期开展家访、广泛吸收意见等方面,对家校联动提升幼儿教育成效进行探讨。一、创建信息平台,加强家校沟通。随着信息技术的快速发展,幼儿园借助信息媒体平台,能够实现及时便捷的互动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	泽西	西藏昌都市丁青县协雄乡中心小学附设幼儿园	2	0	0.0	0.0