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摘要:
声乐是通过人声传递感情的一种艺术,其功效性和实用价值非常突出。目前,多元文化的持续渗透,时代的发展需求,对地方高校声乐教学提出了新的期许。传统模式下,部分高校的声乐教学形式相对单一,不利于培养学生的创造性思维和实际应用能力,教学效果总是不尽人意。文章分析了我国高校声乐教学现状,并对改革模式进行了深度探究和思考,旨在提升我国地方高校的声乐教学质量。
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文献信息
篇名 地方高校声乐教学改革的现状与思考
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 地方高校 声乐教学 改革方式
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 J6
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1 裘伟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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地方高校
声乐教学
改革方式
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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