浅谈以朗读教学为切入口的初中英语高效课堂构建

• 作者: 颜桂容
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 朗读教学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 字数: 230字
• 语种: 中文

摘要

朗读是初中英语重要组成部分,对增强学生口语表达准确性和英语语感有着积极的促进作用.然而初中英语和小学英语相比有一定难度,如果无法提升学生英语朗读能力,则会使英语停留在哑巴英语状态,进而影响学生后续学习.对此,本文则从选择合适朗读形式、明确英语朗读目的和采取合理评价机制等方面分析在初中英语培养学生朗读习惯途径,望能给英语教师提供教学参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜桂容		1	0	0.0	0.0